Интернет-поведенческая активация у подростков с депрессией: эффект лишь на грани значимости
BMJ Ment Healthвыпуск PMID 42618279
Интернет-программа поведенческой активации с гидом-терапевтом снизила депрессию у подростков эффективнее обычной помощи, но разница составила лишь −4,68 балла по CDRS-R (p=0,048) и не достигла порога клинической значимости. Самостоятельная версия без терапевта значимого превосходства не показала. Оба варианта обошлись дешевле обычной помощи.
В рандомизированном слепом исследовании участвовали 219 подростков 13–17 лет с лёгкой и умеренной депрессией; их распределили в три группы на 10 недель. Обе интернет-программы включали модули для подростка и родителей.
Результат чувствителен к статистической модели: при альтернативном моделировании значимость исчезала, хотя оценки эффекта были близки. Самостоятельный формат может быть подспорьем там, где нет терапевтов, но доказательная база пока слабая.
Что это значит для практики
Пока ничего не менять: эффект едва достиг значимости и клинически не подтверждён.
Оригинальная публикация
Therapist-guided and self-guided internet-based behavioural activation versus treatment as usual for adolescents with depression: randomised controlled trial with economic evaluation.
Rebecca Andersson, Johan Ahlen, Fabian Lenhard, Anna Ohlis, Vera Wachtmeister и др.
- Журнал
- BMJ Ment Health, август 2026
- PMID
- 42618279
- DOI
- 10.1136/bmjment-2026-302619
Материал — краткий пересказ научной публикации для врачей. Он не заменяет чтение оригинала, не является клинической рекомендацией или медицинской услугой. Решения о лечении принимает лечащий врач.
Ещё по специальности «Психиатрия»
Все статьи →- Айтрекинг при ПТСР: обзор паттернов внимания и когнитивного контроля
Eur J Psychotraumatol ·
- Физическая активность снижает риск послеродовой депрессии
Arch Womens Ment Health ·