Тренинг социальных навыков не снизил одиночество у девочек-подростков

Краткий групповой тренинг социальных навыков не превзошёл контроль по снижению одиночества, депрессии и тревожности у девочек-подростков. Различий между группами не было: по шкале одиночества UCLA p = 0,074, по депрессии и тревожности — и того меньше. Показательно, что обе группы улучшились со временем сами по себе.

Рандомизированное исследование охватило 100 девушек 12–14 лет в Тегеране: 50 получили три четырёхчасовых занятия, 50 — ничего. Оценивали исходно и через 8 недель, отсева не было.

Возможно, программе не хватило длительности или другого содержания — авторы считают, что короткие форматы могут не работать. Данные из страны с ограниченным уровнем дохода, где доказательная база по этой проблеме скудна.