Школьный скрининг тревожности с родительской CBT онлайн почти вдвое повысил выздоровление детей
Lancet Psychiatryвыпуск PMID 41969016
Скрининг тревожности в начальных школах с последующей родительской CBT онлайн удвоил шансы избавления ребёнка от тревожных проблем за год: OR 2,32 по сравнению с обычной школьной практикой. Это подтверждает, что раннее выявление и доступное онлайн-вмешательство работают в реальных условиях школ.
Кластерное РКИ iCATSi2i: 84 школы Англии, дети 8–9 лет. Родители 1459 детей заполнили двухвопросный скрининг iCATS-2; 409 скринировались позитивно. В школах вмешательства родителям предлагали платформу OSI — родительскую CBT с онлайн- и телефонной поддержкой.
Через 12 месяцев негативный скрининг — у 61% детей в группе вмешательства против 38% в контроле. Серьёзных нежелательных явлений, связанных с вмешательством, не зарегистрировали. Результат основан на родительском отчёте и вменении пропущенных данных.
Что это значит для практики
Школьным и детским психологам: рассматривайте краткий родительский скрининг тревожности с онлайн-родительской CBT как рабочую модель ранней помощи.
Оригинальная публикация
Screening-to-intervention pathway for child anxiety problems alongside usual school practice versus usual school practice only (iCATSi2i): a cluster-randomised, controlled trial in primary schools in England.
Tessa Reardon, Obioha C Ukoumunne, Lucy Taylor, Susan Ball, Mara Violato и др.
- Журнал
- Lancet Psychiatry, май 2026
- PMID
- 41969016
- DOI
- 10.1016/S2215-0366(26)00064-7
Материал — краткий пересказ научной публикации для врачей. Он не заменяет чтение оригинала, не является клинической рекомендацией или медицинской услугой. Решения о лечении принимает лечащий врач.
Ещё по специальности «Психиатрия»
Все статьи →- Айтрекинг при ПТСР: обзор паттернов внимания и когнитивного контроля
Eur J Psychotraumatol ·
- CBASP при хронической депрессии не защитил от рецидива за два года
J Affect Disord ·