Тренинг родительства снижает деструктивное поведение у детей сразу после курса
Pediatricsвыпуск PMID 41525996
Метаанализ 64 РКИ подтвердил: тренинг только для родителей и комплексные вмешательства с участием родителя и ребёнка уменьшают деструктивное поведение у дошкольников и младших школьников сразу после курса. У дошкольников эффект больше — SMD до -0,96 при комплексных программах.
Включены РКИ preschool и школьного возраста, сравнивавшие психосоциальные вмешательства с обычной помощью или листом ожидания. Ещё 20 исследований у подростков объединить не удалось.
Эффект был менее устойчив при отдалённом наблюдении, а данные по подросткам и долгосрочным исходам ограничены; гетерогенность вмешательств высока.
Что это значит для практики
Направляйте дошкольников и младших школьников с деструктивным поведением прежде всего на тренинг родительских навыков — у подростков доказательства слабее.
Оригинальная публикация
Psychosocial Interventions for Disruptive Behavior in Children and Adolescents: A Meta-Analysis.
Shelley S Selph, Erika Brodt, Tracy Dana, Andrea C Skelly, Chandler Atchison и др.
- Журнал
- Pediatrics, февраль 2026
- PMID
- 41525996
- DOI
- 10.1542/peds.2025-072476
Материал — краткий пересказ научной публикации для врачей. Он не заменяет чтение оригинала, не является клинической рекомендацией или медицинской услугой. Решения о лечении принимает лечащий врач.
Ещё по специальности «Психиатрия»
Все статьи →- Айтрекинг при ПТСР: обзор паттернов внимания и когнитивного контроля
Eur J Psychotraumatol ·
- CBASP при хронической депрессии не защитил от рецидива за два года
J Affect Disord ·